Nesta edição, Jaime e Sandra propuseram que os professores despertem nos alunos novas formas de aprendizagem na escola

Wagner Gonçalves

Nesta edição, Jaime e Sandra propuseram que os professores despertem nos alunos novas formas de aprendizagem na escola
Nesta edição, Jaime e Sandra propuseram que os professores despertem nos alunos novas formas de aprendizagem na escola

Nessa quinta-feira (7), aconteceu o encontro com professores da rede de ensino no Jornal Cidade. O JC na Escola propõe a discussão de temas presentes no dia a dia desses profissionais, que dessa vez tratou a “Criatividade Além da Superfície”.

Despertar a criatividade e utilizá-la como forma de complementar o aprendizado em sala de aula foi uma das ideias centrais na sexta edição, que contou com a presença de Jaime Leitão, professor e coordenador do programa, e Sandra Baldessin, formada em educação e consultora em comunicação escrita, em duas turmas, uma de manhã e outra à tarde.

Logo na abertura, o professor destacou a importância da inovação como forma de expressão, que pode ir além do que é proposto. “Ser professor é saber lidar com o inesperado diariamente, precisamos propor que os alunos questionem para, assim, ampliar as possibilidades de compreensão”, disse.

Aprender a trabalhar com a falta de meios, ir além do programado é um dos fundamentos que mais despertam a criatividade, o que deve ser usado também nas escolas, conforme disse Sandra: “Seguir modelos é mais cômodo, mas acaba por desvalorizar a imaginação, mas a criatividade é o oposto, pois propõe novos caminhos”, destacou.

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